每年，耀华学生都会参加网上风靡全球的编程一小时活动。这是一项全球性的运动，其目的是激发孩子对电脑编程的兴趣。目前，大约来自180个国家的一亿孩子参与了这个活动！

在Tynker博客（www.tynker.com）中有这样一段话：“在近几年，编程的重要性已经变成了一个全球关注的焦点，从一开始大家把它定义为电脑极客才做的事到现在已在世界范围内推广，包括K-12教育阶段。编程大受欢迎并不是意外，因为人们慢慢了解到学会如何编程是一件很必要的事，对于青少年格外重要。单纯的学习知识在世界中已经变得越来越不重要，毕竟像谷歌这样的搜索引擎在弹指之间就能解答我们疑问；只有技能才是真正保证一个人成功的正确方法，而这些技能中一定包括编程。”

在烟台耀华，我们四年级与六到九年级的学生参与了编程一小时的活动。它的网站包含了一系列特殊活动，学习者最多花一个小时就可以体验这一切。耀华的学生完成了一系列的课题，与日常以及信息与通信技术课程学习内容相结合。我们的这项课业在去年年底起步并同时包含在计算机科学教育周的活动内。之后有些学生，比如六、七年级的信息与通信技术课程学生，继续进行这项活动并当作学期末学习项目。编程一小时的官网上提供了整套的编程课程与短期活动，比如编程“Flappy Bird”这样的小游戏。

四年级教师Joshua Young说：“这是四年级学生第三年参加编程一小时活动。学生非常享受挑战的过程与那种能够成功运行自己软件的成就感。不管是什么样的主题——星球大战、冰雪奇缘、愤怒的小鸟还是我的世界，都能激起学生的兴趣。当学生成功运行自己编写的一两个软件，他们惊叹发出‘啊！’声的时刻才刚刚开始。”

一些Josh老师的学生对编程一小时的感受：
“这既有趣又那么酷。”——Sophie 4B
“这不困难也不简单。”——Alice 4B
“编码战争好难，我得自己打出所有的命令。”——David 4B

David Deeds老师
由AS Level学生Patrick Pan翻译