“老师，我知道公元前219年，秦始皇来过烟台。”

“你知道宋朝著名的诗人苏轼吗？他来过蓬莱阁，还写过赞美蓬莱阁的诗呢！”

“春秋战国时代，烟台就是一个重要的港口。”

“明朝的时候，戚继光领导的“戚家军’名闻天下。”

“快看，这是冰心写的《烟台的海》。”

眼眸里透出的惊喜，脸庞上洋溢的骄傲，拉开了小学中文周的序幕。

此次中文周的主题是“魅力烟台”，期望通过对烟台风土人情、历史变化、名胜古迹、特色美食的深入了解，让学生对生活的这座城市有更亲近的归属感和自豪感。

学生参与的热情超乎老师的预期。

低年级的同学举行朗诵比赛，制作“最美烟台”明信片，稚嫩的小手，稚嫩的声音，将烟台的美从不同的角度形象地表现出来。中高年级的同学和老师一起探究烟台的历史，知道了烟台名字的由来，烟台是海上“丝绸之路”的起点，烟台是中国近代工业的发祥地之一；欣赏了有关昆嵛山、峆㠠寺、蓬莱阁的民谣和诗歌；学生将入佳境，将特色美食、特色艺术品带到教室与老师同学分享；结合自己制作的手抄报、ppt进行了综合演讲，学生的语言组织和表达能力得到了再一次的锻炼和提升。

Aaron校长对“魅力烟台”中文周活动特别感兴趣，他走进了每个年级的中文课堂，感受了烟台“土著”对家乡的浓浓的爱，也欣喜地看到了来自不同国家的外籍学生，也融入了他们的第二故乡—烟台。

中文周学生创意连连，周五的小学集会上，师生分享了优秀作品。四年级的赵秀娥、崔书瑛和龙一乐同学的作品，构思巧妙，故事引人入胜，师生交口称赞。

愿每一位同学在这充满魅力的土地上快乐生活，茁壮成长！